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    为提升学生的文化成绩，为发现和发展学生多方面的潜能，为帮助学生认识自我、建立自信，为了让评价方式多元化，更加注重过程性评价淡化结果性评价，文化科继承以往的优良传统，本着改变期中期末考试的单一化评价形式，于4月15日开展全校“双基”考试。本次考试重在检验学生对文化各学科基础知识的掌握程度，考验学生各学科的基础技能，以期浓厚全校的学习氛围，以考促学，检查日常教学效果，提升文化教学水平。

2016年4月15日，2015拉开帷幕。全校共设10个考场，为时1.5小时，对学生进行语文、数学、英语、政治、历史、地理等各科基础知识的考核。该次考试的成绩将计入学生的期中总评成绩，以期更加全面地评价学生的文化综合水平。

文化科

2016年4月