为了提升学生的文化成绩,为了发现和发展学生多方面的潜能,为了帮助学生认识自我、建立自信,为了让评价方式多元化,更加注重过程性评价淡化结果性评价,文化科坚持一贯来的优良传统,本着改变期中期末考试一份卷子、一次成绩的单一化评价形式,于4月13日开展本学期第一次全校“双基”考试。所谓“双基”即基础知识和基础技能,本次考试重在检验学生文化各学科的基础知识的掌握程度,以期浓厚全校的学习氛围,以考促学,提升日常教学效果。
2018年4月13日,2017学年第二学期文化技能综合考试拉开帷幕。全校共设11个考场,为时一个半小时,对学生进行语文、数学、英语、政治、历史、地理等各科基础知识的考核。通过试题检测学生对于半个学期所学基础知识的掌握程度。同时,也是一次学习态度、学习习惯的检验,只要学生认真备考,试前做好知识点的整理、记忆,就可以为自己赢取一次加分的机会。该次考试的成绩将计入学生的期中总评成绩。“双基”考注重的是对学生平时学习过程、学习方式方法、学习效果进行了解和考核,可以很好地反映学生发展中的需求,对学生的学习状态进行检测评价,是有别于终结性评价的形成性评价。通过本次考试,以期更加全面地考察学生的文化综合水平。
文化科
2018年4月
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